作者┃楊傳濤
我叫楊傳濤,來自上海華與華公司,是一名諮詢顧問,為企業提供關於戰略、品牌、以及行銷方面的解決方案。
因為給客戶的所有解決方案,最終都要用〝創意」呈現出來,所以本質上我是一名「創意人」。對於引導力培訓課的分享,之前很多同學講的偏重「技術層面」,本次我更多的從「創意視角」談談學習感受,希望對大家有新的啟發。
2025年3月14日-16日,我參加的是在上海舉辦的課程,為期3天。在課堂上,大家都叫我科比,因為我喜歡籃球,做了三天的科比·楊傳濤,本身就很開心。在課程即將結束時,兩位元老師組織我們離開座位,全體師生站起來圍成一個圈,每一位輪流講幾句學習心得,作為課程的收尾環節。輪到我這裡,講了如下:
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「引導是一種高級的智慧,
需要我有能力、有意願接納另外一個人
在我面前打開、舒展,
讓他來表達自己的形體、想法、情緒和智慧。
在這一過程中,
我是指引、是嚮導;
是穩定、是正能量;
是耐心、是愛護。
引導力課程讓我把心打開,
讓我學會提問,讓我的眼睛會說話。」
❞
這裡有兩層意思:
第一層,我要穩定才能開始做引導;
第二層,在做引導過程中我要能包容他人。
為什麼能說出這些話?因為通過本次學習,讓我找到了「新的安全感」。首先,新的安全感來自於,兩位老師的雲淡風輕,鎮定自若。
課程剛開始,我是帶著戒備來的—對於諮詢顧問來說,引導這個方式太慢了,很多時候,我的工作是必須在很短的時間內把正確答案給到客戶,是一種爭分奪秒,速度與激情的狀態。這個過程裡,大家完全是在追求效率,忽略了「人」的因素。
當這種快節奏從工作蔓延到生活,導致我整個人越來越快—相比以前,做了更多的事。卻高興不起來,安全感也少了很多。不知道大家有沒有同樣的感受?
對我而言,需要找到一個從快到慢的心靈出口,更好的感受到自己的存在。這個出口的閥門開關,就是兩位元引導力老師。我已經很久沒有遇到這麼「慢條斯理、從容不迫」的人了——兩位老師說話慢悠悠的,邊講課邊看著你,既有知識的輸出,又有關注的輸出,眼神裡好像在說:不著急哦,引導力需要我們慢慢學哦。我在3天裡是非常享受這種感覺——我被老師看到了,和同學們一起我很舒服。
其次,新的安全感來自於,我願意接納別人在我面前打開。引導力有一個核心方程式:
提問力*參與的方式*引導式傾聽=進一步引爆引導
當我們作為引導師站在大家面前時,要像一個容器一樣,願意把自己化身為一個場域。在這個場域空間裡,有能力、願意、接納另外一個人或者一些人,在我們面前打開、舒展、表達他的形體、想法、情緒和智慧。
作為引導師的我們,需要看到、感受到、包容到參會的所有人。意識到這一點,就逐漸找到了「引導師的角色感」。這裡多說幾句,上完課已有兩周了,這種「引導師的角色感」還在持續中,我能感覺到自己更穩定了,不急不躁,安靜的等待他人在我面前展開。
具體體現在:以前我挺愛搶話的,覺得別人說的慢,說不到重點,會直接打斷別人說話,拋出自己的觀點。現在會讓他們說的話聽完,然後我提出一兩個問題,引導他順著自己的思路再講下去。
這種節奏的改變,對我來說是一種進步,可能是「提問力+參與方式+引導式傾聽」共同在起作用。
第三,新的安全感來自於,我學到了引導力的具體技巧。這些具體技巧,拿來能用,而且管用。
比如,要用眼睛交流,當看到參會人裡有一直不發言的,我們用眼神示意他,鼓勵他。
比如,學會提問問題,用ORID焦點討論法:Objective, Reflective, Interpretive, Decisional。我理解O是客觀回憶,R是講出情緒,I是帶有詮釋理解,D是執行方案。從易到難,從幫大家回憶,到引導大家給出自己的解決之道。
比如,要設計多種參與的方式:先讓大家輪流講,後續設置舉手發言,也可以分組討論。當有人回答搶在一起時,快速分辨誰先誰後,我們要說出「1、2、3」,明確這幾個人的回答順序。
有了這些技巧,就有了「引導師的技能包」。當我找到新的安全感之後,就更好的理解引導力了。我發現,在日常工作學習中,引導力其實處處可見,我們都在不自覺的運用引導力。
比如有這麼一篇報導,來自江西火鍋品牌季季紅的周弘(創始人、總裁)。周總說:「現場有神靈,只有深入一線,才能真正瞭解消費者需求,及時調整經營策略。」她在門店最喜歡做兩件事:一是給顧客加湯,借此進行簡單交流,獲取顧客回饋;二是帶一些小禮品,如文創產品或小玩具,與顧客互動,瞭解他們的需求和建議。「加湯是品牌與顧客‘交心’的法寶,資料常常說謊,但眼神不會。」
大家看,「用加湯和顧客交心」是不是一種引導力的體現呢?尤其是提到了「眼神的作用」,看來成功的企業家也在用引導力呢。
當我們能在日常中發現引導力之後,就會具備「引導力思維」,這是引導力培訓帶給我的更高級別的體驗——待人、接物、做事好像也隨之升緯了!試想,如果我們把這個世界當作一場引導會來看,我們自己是引導師,其他所有人是參會者,整個世界是一個巨大的會場,我們穩定的關注所有人、事和各種變化,從容不迫的提問ORID問題,那答案可能就會自然的被引導出來。之前看似「山窮水複疑無路」的生活、工作、個人或家庭,通過引導力思維,或許「柳暗花明又一村」。
最後,感謝引導力培訓的老師、工作人員,以及一起學習的同學們!3天的輕鬆、快樂、成長。引導力是一門高級的智慧,呼喚大家快來學引導力,一起找到我們新的安全感,開啟一段美好的體驗!